mathematic linier 2 variable

kumpulan ptk rpp sekolah learning silabus sertifikasi guru pendidikan portofolio dapodik contoh tugas kuliah makalah skripsi mata pelajaran

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Sekolah           : SMK...........................

Mata Pelajaran           : Matematika

Kelas / Semester        : X / 1
Standar Kompetensi  : Memecahkan masalah berkaitan dengan sistem persamaan dan
                                        pertidaksamaan linier dan kuadrat          

Kompetensi Dasar     : 3.1 Menyelesaikan Sistem Persamaan

Indikator :

• 
  
  
  Sistem Persamaan linier dua variabel ditentukan himpunan penyelesaiannya

Pertemuan Ke  : 1

Alokasi       : 1 x 45 Menit

1. TUJUAN

Siswa dapat

• 
  
  
  menentukan himpunan penyelesaian sistem persamaan linier dua variabel

2. MATERI POKOK

• 
  
  
  Sistem Persamaan linier dua variabel

3. METODE PEMBELAJARAN

• 
  
  
  Ceramah
• 
  
  
  Diskusi
• 
  
  
  Penugasan
• 
  
  
  Penemuan    

4. LANGKAH PEMBELAJARAN

a. Kegiatan awal

Apersepsi:

• 
  
  
  Memberikan pertanyaan lisan seputar kompetensi yang akan dibelajarkan 
  Motivasi :

• 
  
  
  Memberikan gambaran pentingnya sistem persamaan linier dua variabel.

b. Kegiatan Inti

• 
  
  
  Mendeskripsikan cara penyelesaian sistem persamaan linear dua variabel.

c. Materi Pembelajaran

• 
  
  
  Persamaan linier dengan dua variabel

d. Kagiatan Akhir

• 
  
  
  Memberikan tugas untuk menyelesaikan lembar kerja

5. ALAT / BAHAN SUMBER BELAJAR

a. Alat / bahan

b. Sumber Belajar

• 
  
  
  Buku Matematika SMK kelas X, Yudhistira.
• 
  
  
  Referensi lain yang relevan (LKS)

6. PENILAIAN

1. Kuis

2. Tes Lisan

3. Tes Tulis

Soal Penilaian :

Standar Kompetensi  : Memecahkan masalah berkaitan dengan sistem persamaan dan pertidaksamaan linier dan kuadrat        

Kompetensi Dasar     : Menyelesaikan Sistem Persamaan dua variabel.

A. Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, d atau e pada jawaban yang paling benar !

1. 
   
   
   Di bawah ini merupakan persamaan linier dua peubah, kecuali......
   a. x + 2y – 7 = 0 dan 2x + 4 = 8 d. 3X – y = 9 dan 3x = 2y – 12
   b. x + 3 = 10 dan 5 + x = 7 e. A, b, c, d salah
   c. x = 4 dan 3x – 6y = 6
2. 
   
   
   Titik potong dari 3x = y + 1 dan x – 2y = -8 adalah …..........
   a. (4, 2) c. (2, 3) e. (4, -5)
   b. (2, 5) d. (-3, 4)
3. 
   
   
   Himpunan penyelesaian dari 3 (5 – x) = 24 – 4 (x + 3) adalah ….......
   a. (-1) c. (-3) e. (2)
   b. (-2) d. (3)
4. 
   
   
   Persamaan yang mempunyai HP = (-5, -2) adalah …..........

5. Metode yang tepat untuk mencari : 

 adalah …....

 

a. Eliminasi c. Determinan matriks e. Distributif

b. Substitusi d. Grafik

Kunci Jawaban :

1. b

2. b

3. d

4. d

5. b

Skor nomor 1 = 2

Skor nomor 2 = 2

Skor nomor 3 = 2

Skor nomor 4 = 2

Skor nomor 5 = 2

--------------------------

jumlah = 10

Total Skor =  
 

a. Jenis tagihan ulangan harian, tugas, kuis.

b. Tindak lanjut siswa dinyatakan berhasil jika tingkat pencapaiannya 65% atau lebih.

c. Memberikan program remidi untuk siswa yang tingkat pencapaiannya kurang dari 65%

d. Memberikan program pengayaan untuk siswa yang tingkat pencapaiannya lebih dari 65%

Mengetahui,                                          Blogger, ........................ 2010

Kepala Sekolah SMK ......                        Guru Mata Pelajaran

(....................................... )                 (...................................................)

Semoga Makalah / skripsi / PTK

mathematic linier 2 variable

bermanfaat bagi Anda, dan Jika ada usul dan saran buat Kumpulan PTK RPP, silahkan beri komentarnya yang ada di bawah.
Terima Kasih.