PTK of SMK

kumpulan ptk rpp sekolah learning silabus sertifikasi guru pendidikan portofolio dapodik contoh tugas kuliah makalah skripsi mata pelajaran

fforts to streamline the Entrepreneurial Learning Basic Outline "Analyzing Business Opportunity" Through The method Providing Duty And Lecture At SMK .....????? Learning Year 2007/2008

Upaya Mengefektifkan Pembelajaran Wirausaha Pada Pokok Bahasan “Menganalisis Peluang Usaha” Melalui Metode Pemberian Tugas Dan Ceramah Di SMK .....????? Tahun Pembelajaran 2007/2008

BAB I PENDAHULUAN

A.Latar Belakang Masalah Ada beberapa masalah dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan wirausaha di SMK, yang antara lain dapat dikemukakan adalah : 1. pembaruan pendidikan wirausaha 2. pendidikan wirausaha untuk meningkatkan berpikir ilmiah 3. hubungan pendidikan wirausaha dengan perilaku siswa 4. penerapan pendidikan wirausaha dalam rangka pembangunan bangsa. Dalam rangka menunjang pelaksanaan pendidikan wirausaha di Indonesia, maka perlu dikembangkan CBSA (Cara Belajar Siswa Aktif) yaitu menghendaki agar supaya terciptanya suasana belajar mengajar yang menantang daya pikir siswa, daya cipta dan keterampilan siswa serta daya karsa siswa, sehingga siswa tidak sekedar diajar melainkan juga belajar dengan mengembangkan segala potensi yang dimiliki dan lingkungan yang ada di sekitarnya. B. Rumus Masalah Dari dua factor utama yang mempengaruhi peningkatan prestasi belajar siswa, dalam penelitian tindakan kelas ini akan dilaporkan masalah metode yang digunakan oleh guru dalam mengajar Wirausaha di SMK, khususnya terkait dengan metode ceramah dengan metode pemberian tugas. Secara umum rumusan penelitian tindakan kelas ini adalah “Bagaimana upaya mengefektifkan pembelajaran Wirausaha pada pokok behasan “Mengalisis Peluang Usaha” melalui metode pemberian tugas dan ceramah di SMK .....????? tahun pembalajaran 2007/2008”. C. Tujuan Penelitian Berdasarkan rumusan masalah di atas dan berangkat dari data yang diperoleh serta pertimbangan empiris, ingin dibuktikan adanya perbedaan efektifitas antara metode pemberian tugas dengan metode ceramah dan berbagai upaya mengefektifkan pembelajaran Wirausaha pada pokok bahasan “Mengalisis Peluang Usaha” melalui metode pemberian tugas dan ceramah di SMK .....????? tahun pemberjaran 2007/2008, sudah barang tentu hal itu dimaksudkan guna meningkatkan prestasi pembelajaran Wirausaha siswa. D. Kegunaan Penelitian Manfaat atau kegunaan dari hasil penelitian tindakan kelas ini adalah : 1.untuk memberikan sumbangan piliran dalam meningkatkan prestasi belajar siswa, khusus dalam pembelajaran Wirausaha. 2.Untuk memberi gambaran pada rekan-rekan guru mengenai efektifitas merode pemberian tugas dan ceramah sebagai salah satu metode mengajar. FULL ARTIKEL DOWNLOAD

Semoga Makalah / skripsi / PTK

PTK of SMK

bermanfaat bagi Anda, dan Jika ada usul dan saran buat Kumpulan PTK RPP, silahkan beri komentarnya yang ada di bawah.
Terima Kasih.